Les enfants

Jeux de mémoire pour les enfants de la naissance à six ans

Beaucoup de parents veulent que leurs enfants soient les plus intelligents. Pour ce faire, ils leur apprennent le plus tôt possible à lire, compter, écrire, etc. Bien sûr, une telle aspiration et une telle diligence sont louables, mais étant emportés par le développement précoce de l’enfant, les pères et les mères oublient souvent la chose la plus importante: le développement de la mémoire du bébé. Mais c’est précisément un bon souvenir qui garantit un apprentissage réussi. Par conséquent, avant que l’enfant n’arrive à l’école, il est préférable de ne pas se focaliser sur l’acquisition de connaissances et de compétences spécifiques, qu’il maîtrisera de toute façon au moment opportun, mais bien sur la formation et le développement de la mémoire. De plus, il est intéressant de développer les compétences de mémorisation dès le plus jeune âge. Eh bien, la meilleure façon de faire est d'utiliser des jeux de développement de mémoire.

Lors de la sélection des jeux pour votre bébé, n'oubliez pas que ses capacités de mémorisation ne font que se développer et ont donc un caractère chaotique. L'enfant ne peut toujours pas contrôler indépendamment les processus de mémorisation. La particularité de la mémoire de l'enfant est qu'il ne fait que différer ce qui est intéressant, ce qui provoque certaines émotions en lui. Par conséquent, tous les exercices et jeux devraient être passionnants pour l’enfant, ils ne devraient provoquer que des émotions positives et une vive réaction. Eh bien, vous pouvez commencer les cours avec un enfant dès les premiers mois de sa vie.

Jeux de mémoire pour les enfants de moins d'un an

À environ quatre mois, le bébé peut déjà mémoriser des images importantes pour lui-même et, à six ans, il est capable de reconnaître le visage de personnes et d'objets. Il commence à former les premières associations et peurs. Par exemple, une miette peut fondre en larmes lorsqu'elle voit une femme en blouse blanche parce qu'elle l'a effrayée lors d'un examen médical planifié.

À l’heure actuelle, la principale tâche des parents est de parler davantage avec le bébé et de lui parler de tout ce qui l’entoure. Faites attention aux miettes de nouveaux objets et objets, si possible, effleurons-les, expliquons ce qu'ils produisent, comment ils bougent, etc. Par exemple: "Regardez, c’est un chien, elle adore courir et mordiller les os, et elle aboie aussi", en fin de compte, montre comment le chien aboie. Il est très utile pour le développement de l’enfant de lui prononcer les sommets ou de lui chanter des chansons simples.

Après que le bébé ait six mois, vous pouvez commencer les premiers jeux de mémoire. Suggérez-lui de jouer à cache-cache. Cachez-vous, par exemple, derrière le cabinet et regardez alternativement d'en haut, d'en bas, au milieu, en disant: «ku-ku». Au fil du temps, le bébé se souviendra de la séquence de "regard" et examinera l'endroit où vous devriez apparaître à nouveau. Ou jouez à un autre jeu: prenez un petit jouet, montrez-le à votre bébé, puis cachez-le sous une serviette en papier ou un mouchoir à côté et demandez au bébé de le trouver.

À partir de 8 mois environ, vous pouvez commencer à jouer aux doigts avec votre bébé. Regardez des images avec des images d'animaux et d'objets avec lui, racontez-les en détail et, au bout d'un moment, demandez-leur où se trouvent le chaton, l'arbre, la vache, etc. Vous pouvez jouer avec le bébé dans le jeu suivant: mettez trois jouets différents dans la boîte, nommez-en un et demandez au bébé de vous le donner.

Jeux et exercices pour le développement de la mémoire pour les enfants de 1 à 3 ans

À cet âge, les enfants se souviennent très bien de toutes sortes de mouvements et d’actions et essaient de les répéter. Vous pouvez déjà jouer à de nombreux jeux différents avec eux - construire des tours à partir de cubes, placer des pyramides, danser, jouer des instruments de musique, sculpter, dessiner, trier des céréales, etc. Tout cela contribue au développement de la mémoire motrice.

Essayez de lire le bébé autant que possible, puis discutez de ce que vous lisez. Parlez-lui de tout ce qui se passe - où vous êtes allé, ce que vous avez fait, mangé, que vous avez vu, etc. De plus, vous pouvez offrir aux miettes les jeux suivants pour l’entraînement de la mémoire:

  • Sur la table, étalez quelques petites feuilles de papier ou de carton sur lesquelles sont représentés des objets, des figures géométriques, des animaux, des plantes, etc. Donnez au bébé le temps de bien les mémoriser, puis retournez les cartes face cachée. La tâche de l'enfant est de nommer où se trouve ce qui est représenté.
  • Avant que l'enfant ne pose plusieurs objets différents, laissez-le se rappeler où et quels mensonges. Puis demandez-lui de se détourner et de retirer l'un des objets. Le bébé doit déterminer ce qui manque. Au fil du temps, vous pouvez compliquer un peu la tâche: augmentez le nombre d'objets, supprimez non pas un, mais plusieurs objets, modifiez leur emplacement ou remplacez un objet par un autre.
  • Placez une chaise au milieu de la pièce, placez des jouets dessus, autour et en dessous. Laissez le bébé les examiner attentivement. Puis dites que les jouets vont se promener et les ramasser. Après cela, informez l'enfant que les jouets qui sont revenus de la promenade ont oublié exactement où ils étaient assis et invitez le bébé à les asseoir à leur place.
  • Ramassez de petits objets ou jouets de forme différente avec votre enfant. Mettez-les dans un sac opaque ou un sac, pour rendre la leçon plus utile, ils peuvent être immergés dans n'importe quelle céréale. Ensuite, proposez à l'enfant de sortir les objets un à un et sans chercher à déterminer ce qui est exactement entre ses mains.

Jeux d'attention et de mémoire pour les enfants de 3 à 6 ans

Entre trois et six ans environ, c'est la mémoire des enfants qui se développe le plus activement. Pas étonnant que les enfants de cet âge soient souvent appelés "pourquoi". Ces enfants sont intéressés par absolument tout. De plus, comme une éponge, ils absorbent toute information et peuvent déjà très consciemment se fixer pour objectif de se souvenir de quelque chose. Avec cet âge vient le moment le plus favorable pour le développement de la mémoire. Essayez d'apprendre plus souvent la poésie avec les enfants, de résoudre des énigmes et des énigmes, sont très utiles pendant cette période et des jeux d'attention et de mémoire.

  • Raconte une petite histoire à ton enfant. Puis racontez-le, en faisant des erreurs. L'enfant doit être remarqué lorsque vous vous trompez et vous corriger. Lorsque le bébé le fera, assurez-vous de le féliciter.
  • Pensez à dix mots et, pour chacun d’eux, choisissez un autre mot apparenté. Par exemple: chaise de table, cahier-stylo, porte fenêtre, taie d'oreiller, etc. Lisez trois fois à l’enfant les paires de mots obtenues, en soulignant chacune des paires avec une intonation. Un peu plus tard, ne répétez la miette que les premiers mots de la paire, la seconde dont il devrait se souvenir.
  • Intéressant pour les jeux d'enfants sur la mémoire visuelle. Imprimez puis découpez les suggestions ci-dessous ou toute autre carte avec des images. Disposez les cartes d'une image sujet. Laisser le bébé tour à tour dans un ordre aléatoire ouvre deux cartes chacune. Si les images correspondent, retournez les cartes. Si les cartes diffèrent, elles doivent être remplacées. Le jeu se termine lorsque toutes les cartes sont ouvertes. Très probablement, au début, le bébé devinera simplement, mais plus tard, il comprendra que pour pouvoir les ouvrir le plus rapidement possible, il est nécessaire de mémoriser l'emplacement des images déjà ouvertes.  
  • En marchant avec votre enfant, faites attention aux objets qui vous entourent, par exemple des panneaux publicitaires, de beaux arbres, des balançoires et discutez de ce que vous voyez avec lui. De retour à la maison, demandez au gosse de dessiner tout ce dont il se souvenait.
  • Demandez à l'enfant de regarder l'objet inconnu pendant quelques minutes, puis de le décrire. Ensuite, vous devez masquer l'objet et, dans une demi-heure, demandez à l'enfant de le décrire de mémoire. Ce jeu est souhaitable de réaliser régulièrement, offrant à chaque fois de nouveaux articles.
  • Exercices très utiles pour la mémoire, construits sur des associations. Donnez au bébé des mots familiers, par exemple: une balle, un médecin, un chat, laissez-le lui dire quelles associations il évoque dans son imagination. Qu'est-ce qu'ils sont dans la forme, la couleur, le goût, l'odeur, ce qu'ils ressentent, etc. Notez ou mémorisez toutes les caractéristiques des mots, puis énumérez-les successivement et laissez la miette se rappeler quel mot correspond à ces caractéristiques.
  • Choisissez une couleur, puis appelez à tour de rôle tout ce qui a une telle teinte. Cela peut être n'importe quoi: fruits, objets, vaisselle, meubles, etc. Celui qui parviendra à nommer plus de mots gagnera.
  • Si votre enfant connaît déjà les chiffres, vous pouvez lui proposer le jeu suivant: écrivez quelques chiffres sur la feuille dans un ordre aléatoire, par exemple 3, 1, 8, 5, 2, montrez-les à l'enfant pendant trente secondes, temps pendant lequel il doit se rappeler de la série complète des chiffres Après cela, enlevez la feuille et posez les questions suivantes à l’enfant: quelle figure est la première et quelle est la dernière; quel numéro est situé à gauche, par exemple, parmi les huit; quel chiffre est entre le huit et les deux; quel numéro sera libéré lors de l'ajout des deux derniers chiffres, etc.